10月14日至11月3日，人文学院开展了汉语言文学、汉语国际教育、历史学、秘书学四个专业各自为期一周的专业实践活动，提高学生的专业认知水平，增强专业技能应用能力。师范专业的实践周活动融合了历史文化的深度探索与教育实践的生动体验，既带领同学们走进博物馆，触摸历史的脉络，又深入学校聆听讲座，汲取知识的养分。秘书学专业的同学们则前往行政楼多部门，进行行政办公体验，积累宝贵经验。
汉语言文学、汉语国际教育和历史学等师范专业的同学们，在老师们的带领下，分批赴安阳市开展丰富多彩的研学活动。
在中国文字博物馆，同学们井然有序地参观各个展厅，以“一片甲骨惊天下”为开篇，将甲骨文的诞生、发展及变迁，各少数民族的文字形态以及甲骨文考古相关知识详尽展示。馆内珍藏的甲骨文瑰宝使同学们对甲骨文的认知更为直观深刻，切实感受到中国文字丰富多样的独特魅力。在殷墟博物馆，同学们跟随讲解员的步伐，仔细了解每一件珍贵文物，通过参观，同学们深入了解了殷商时期的政治制度、社会结构、宗教信仰等方面的知识，感受古人的智慧与创造力。
教育见习则在河南师范大学附属中学、新乡市二十二中、新乡市辅豫中学和新誉佳中学分批开展。同学们以一个预备教师的视角重回中学校园，带着对教师职业的憧憬和期待，深入教学一线，聆听专家讲座，观摩名师优质课示范。
在河师大附中，赵家刚老师的讲座以“一个语文老师视角谈文学与人生”为题，以《归园田居》为生动实例，为同学们轻轻推开了文学与人生的神秘大门，提出了“读好书，做好人”的殷切期望。郭恪诚老师则以“一个考官的一些忠告”为题，向同学们倾囊相授面试技巧和技能，帮助同学们更好地理解教师职业的要求。国际部周睿老师向同学们介绍了师大附中国际部的办学理念和教育模式，拓宽同学们的国际视野。在新乡市二十二中，河南省优秀班主任赵方强老师向同学们分享了自己的成长经历和工作经验，用生动详实的事例，让大家对教师的成长有了更加深刻的认识，加深了同学们对教育情怀重要性的理解。在新誉佳中学，魏莹校长介绍学校的办学历史和教育理念，帮助同学们全面了解学校教育，深刻理解教师的职业特点。
教育见习的重要内容是走进课堂，观摩名师授课示范，是师范专业的同学们转变身份认知，走向教师的重要一步。同学们提前对即将观摩的课文进行备课准备，带着问题和思考，走进名师课堂。在河师大附中，李燕老师以《红楼梦》整本书阅读切入，介绍语文教师专业成长相关内容及要点。张少振老师开展以《念奴娇·赤壁怀古》为内容的教学活动，并进行单篇整体教学背景下的单篇设计，让同学们体会到古诗词教学的严谨性。在辅豫中学，齐尚珍老师通过“导、思、议、展、评、结” 六个步骤展开诗经中《无衣》的分析，并由《无衣》中表达的英雄主义气概引申到现实生活中具有相同品格的战士。毕永昳老师由浅入深、层层递进导入课堂教学《春江花月夜》，引出赋、比、兴的写作手法，并总结出“炼字类型题”的答题步骤，让学生们在语文学习方面能更有针对性地提高。带着观摩名师课堂的收获，同学们还分组前往教室，参与一线课堂教学，增长教学见识，积累实践经验。
在本次教育见习过程中，同学们还有幸观摩了“新乡市高中语文省多文本阅读课堂教学大比武”，听取参赛老师的精彩讲解和分析点评，提高了教育理论素养和对教育创新的理解。
秘书学专业的实践周，根据人才培养方案要求，同学们在校内行政部门进行见习，包括教务处、档案馆、组织部、宣传部、研究生处、发展规划处、科研处、期刊中心等部门，参与了各种行政办公事务。本次实践周恰逢学校建校75周年庆祝活动开展，同学们有机会以工作人员的身份参与到大型活动的准备工作中去，实践能力得到了很好的锻炼和提高，收获满满。
丰富多彩的实践教学活动，是理论课堂的延伸，更是知识转化为能力的必经阶段。本次实践周活动的开展，通过形式多样的活动，帮助同学们打牢专业基础、开拓专业视野；学以致用，锻炼应用能力、提高实践技能、提升综合素质。
（人文学院 文/图）
